廣和中醫減重 中醫減肥 你該了解數十年有效經驗的中醫診所經驗技術~
中醫減肥需要強調身體體質，只要能識別出個人肥胖的因素，然後根據個人的體質和症狀，施以正確的為個人配製的科學中藥，減肥成功可被期待，已經有很多成功案例。這也是我們在中醫減重減肥領域有信心的原因。
廣和中醫診所使用溫和的中藥使您成功減肥而無西藥減重的副作用，也可減少病人自行使用來路不明的減肥藥所產生的副作用，不僅可以成功減重，配合飲食衛教得宜，就可以不復肥。
廣和中醫多年成功經驗，為您提供安全，有效的減肥專科門診。
中藥減重和西藥減重差異性：
目前普遍流行的是藥物減肥法，藥物減肥法分為中藥減肥法和西藥減肥法。有些人也會選擇抽脂等醫美方式。
但是在我們全套的中藥減肥計劃中，除中藥外，還有埋線幫助局部減肥的方法。
西藥減肥，除了雞尾酒療法外，早年流行的諾美婷也是許多人用西藥減肥的藥物。
但是近期大多數人都開始轉向尋求傳統中藥不傷身的方式來減肥，同時可應用針灸，穴位埋入等改善局部肥胖。
許多人不願嘗試中醫減重最大原因：
減肥的最大恐懼是飢餓。廣和中醫客製化的科學中藥。根據個人需要減少食慾，但是又不傷身，讓您不用忍受飢餓感
讓您不用為了減重，而放棄該攝取的營養。
廣和中醫還使用針灸和穴位埋線刺激穴位，促進血液循環和減肥。
許多人來看診的人，都相當讚許我們的埋線技術，口碑極好！
這類新型線埋法的效果可以維持約10-14天 但不適用於身體虛弱，皮膚有傷口，懷孕、蟹足腫病人，必須要由醫師評估情況才可。
如果您一直想要減肥，已經常試過各類坊間的西藥還是成藥，造成食慾不振或是食慾低下，甚至出現厭食的狀況，營養不良的情形
請立即尋求廣和中醫的協助，我們為您訂做客製化的減重計畫，幫助您擺脫肥胖的人生！
廣和中醫診所位置：
廣和中醫深獲在地居民的一致推薦，也有民眾跨縣市前來求診
醫師叮嚀:病狀和體質因人而異，須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。
廣和中醫數十年的調理經驗，值得你的信賴。
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曹雪芹在《紅樓夢》里借賈寶玉之口道出了對紅塵男女自家點評：女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人！大抵是因為賈寶玉自小生活在女兒堆中，而且這些女兒家們都是知書識禮才情曼妙，生在富貴家，造就她們不同於窮苦女兒的見識和性情。 接下來我會連續寫幾位歷史上有名的才女，不僅才情超群，而且高風峻節，心懷家國天下。 自古才女多風骨，酸偽腐儒常變節之（1）提刀殺敵謝道韞 ... 說起謝道韞，我們熟知的是她的「未若柳絮因風起」的故事，《世說新語》中記載，謝安在一個寒雪天裡和子侄們講文，大雪驟降，欣然問說：「大雪紛紛何所似？」，謝安的侄子謝郎答說「撒鹽空中差可擬」，謝道韞則說「未若柳絮因風起」，比喻和境界比之謝朗高出很多，謝安大為讚賞。 ... 謝道韞是東晉時宰相謝安的侄女，安西將軍謝奕的女兒，她的丈夫是王羲之的次子王凝之。雖然王羲之乃一代書法大家，其次之王凝之卻是個混不吝的慫包蛋，他繼承了王羲之的書法才能，善草書，隸書，卻整日拜神起乩，謝道韞嫁給王凝之後生活過得很不幸福。 ... 公元399年，此時東晉氣數已盡，孫恩，盧循造反起兵，時任會稽內史的王凝之不操練出兵設防，而是寄希望於他深信的五斗米教，謝道韞苦勸無果，只好自己挑選家丁加以訓練，以防不測。結果孫恩的部下長驅直入，王凝之和他的子女都被殺害，謝道韞組織家丁和女眷奮起殺賊，接連砍殺了數名敵兵，終因寡不敵眾，孫恩活捉了她三歲的外孫劉濤，用他來威脅謝道韞，謝道韞毫不畏懼，厲聲說道：「事在王門，何關他族！必其如此，寧先見殺」（這是王家的事，和其他人無關，一定要這樣，就先殺我）。孫恩本就仰慕謝道韞才華橫溢，此時見她這般氣勢，更是心生敬仰，將他們送回會稽。 從此謝道韞隱居會稽。
內容簡介
優秀的老師如何呼春風喚春雨，滋潤學生的智識與心靈？
效能教師又是如何提升學生的成就？
本書為「效能教師」的養成與特質寫下註解，為教師提供專業成長的方向。
這是一個教改毀譽參半、憂喜難斷的時代，不論教改的巨輪如何變動，教師仍是課堂上的主導者，以其言教、身教，引領學生學習、思考，激發學生的潛力，創造出色的學習成就。「如何成為一位優秀的效能教師？」是現代教師努力以赴的目標。不但要做學生的人生導師，也要扮演親密的朋友，懂得關切與傾聽學生的心聲，以同理心為其排難解紛。在傳道、授業、解惑的同時，不忘談天說地；面對無厘頭的突發狀況，更要在談笑間用兵，彈指間做好危機處理。畢竟「有效教學」才能創造師生雙贏的學習成果。
本書歸納出優秀的效能教師所具備的各項特徵，從教師個人特質與背景、班級經營技巧、教學規劃和實務等層面，一一解析，是新手教師快步成長的指南，也是資深教師再上一層樓的實用工具書。書中的「教師技能評估檢核表」不但可幫助教師自我成長，也可作為學校主管和校長作為聘任新進教師時的篩選標準，更是教育主管機關和師資培育機構在進行教師評鑑和訓練時的參考指標。
作者簡介：詹姆斯．史壯（James H. Stronge）目前是美國維吉尼亞州威廉瑪莉大學（College of William and Mary）教育政策、教育規劃、教育領導等課程的教授，主要研究領域是教育人員評鑑。
曾與許多教育機構合作，設計發展出教師、行政人員、支援人員的評鑑系統。著作有《Evaluating Professional Support Personnel in Education》（Sage Publications）、《Evaluation Handbook for Professional Support personnel》（Center for research on Educational）、《Evaluating Teaching: A Guide to Current thinking and best Practice》（Corwin Press）、《Teacher Evaluation and Student Achievement》（National Education Association）等書，亦擔任《教育人員評估學報》（Journal of Personnel Evaluation in Education）的助理編輯。
詳細資料
- ISBN：9570916338
- 規格：平裝 / 168頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 0.84 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
文章來源取自於：
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